Bir öğrenci tuz ve suyu bir kapta birleştirerek homojen bir karışım hazırlamıştır. Daha sonra suyu buharlaştırıp yoğunlaştırarak hem tuzu hem de suyu tekrar elde etmiştir. Öğrenci bu uygulama ile karışımların hangi özelliğini fark etmiştir?
Karışımdaki bileşenler kendi özelliklerini korur.
Karışımı oluşturan bileşenlerin oranları sabit değildir.
Karışımlar belirli bir formülle ifade edilemez.
Karışımlar homojen ya da heterojen olabilirler.